Nomina delle Persone Autorizzate al trattamento dei dati personali, ai sensi degli artt. 4 e 29 del Regolamento Europeo 679/2016 e istruzioni operative al personale dipendente

ATTO DI AUTORIZZAZIONE

Struttura Organizzativa Dell’ Istituto E Descrizione Delle Funzioni

A.S. 2025-2026

Triennio di riferimento 2025-28 RAV Rapporto di autovalutazione

Triennio di riferimento 2025-28

Piano Triennale Offerta Formativa

PTOF Triennio di riferimento: 2025 - 2028

Comportamento

Il giudizio del comportamento

Il manifesto della scuola “Ascanio Grandi”

Manifesto

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Documenti Didattici

Calendario scolastico 2026/2027

Adattamento Calendario scolastico 2026/2027

Relazioni finali Referente Unesco

a.s. 2020-2021, a.s. 2021-2022, a.s. 2022-2023, a.s. 2024-2025

Assegnazione docenti alle classi

a.s. 2025-2026

Orario di ricevimento dei docenti

a.s. 2025/26

Linee guida per l'insegnamento trasversale dell'educazione civica

D.M. n. 183 del 7 settembre 2024

Risorse di approfondimento Bullismo e Cyberbullismo

Risorse di approfondimento Bullismo e Cyberbullismo - Stop

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Modulistica

Modulistica Personale ATA e Docenti

Moduli vari disponibili per il download e riservati al personale scolastico

Somministrazione farmaci a scuola

Protocollo somministrazione farmaci a scuola regione Puglia, triennio 2024-2027 e modulistica

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INVALSI

INVALSI a.s. 2024/25

Report dei risultati

INVALSI a.s. 2023/24

Report dei risultati

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Libri di testo

Libri di testo 2026/2027 Scuola Primaria

Libri di testo 2026/2027

Libri di testo 2026/2027 Scuola Secondaria

Libri di testo 2026/2027

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Innovazione digitale e Intelligenza artificiale

UTILIZZO DI IA E CODICE_ETICO

Regolamento

Referente per l'Intelligenza Artificiale

Decreto di nomina

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Inclusione

Decreto Costituzione GLI (Gruppo di Lavoro per l’Inclusione) e dei GLO (Gruppo di Lavoro operativo per l’Inclusione)

ai sensi del Decreto Interministeriale 182/2020 novellato dal Decreto Interministeriale 153 del 01/08/2023 - A.S. 2026/2027.

Inclusione

Il Piano Annuale per l’Inclusione

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POC

Decisione di contrarre mediante Acquisti da catalogo sul Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA)

Acquisto 1 Pc Desktop

Decisione a contrarre per affidamento diretto su MEPA tramite ORDINE AD ESECUZIONE IMMEDIATA (OEI)

ai fini dell’acquisizione di n. 1 targa pubblicitaria in Forex in formato A3 e N. 1 kit da n. 50 etichette adesive in vinile

Decisione di contrarre mediante Trattativa Diretta sul Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione (MEPA)

Acquisto di 16 Notebook e Allegato: Convenzioni Consip e Accordi Quadro attivi al 07 settembre 2026

ASSENZA CONFLITTI DI INTERESSE RUP

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivo specifico – 10.8

DECRETO DI ASSUNZIONE INCARICO RUP

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivo specifico – 10.8

DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivo specifico – 10.8

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PON FSE+

DISSEMINAZIONE INIZIALE Piano Estate 2026-2027

Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027

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Privacy

Autorizzazione al Trattamento dei dati

e Istruzioni operative

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